La ley estatal puede permitir que cualquier escuela cerrada de Broward se convierta en escuela autónoma

Algunas escuelas pueden verse atacadas por el distrito escolar de Broward dentro de unos años, pero eso no significa necesariamente que los estudiantes no puedan recibir educación allí.

Estos campus podrían tener una segunda vida como escuelas charter, debido a una ley estatal que otorga a las escuelas charter acceso a propiedades excedentes, así como a restricciones de zonificación que podrían limitar el uso de un sitio escolar por razones no educativas.

Un proyecto de ley estatal que no se discutió durante el evento Redefiniendo Nuestras Escuelas del distrito permitiría a las escuelas autónomas acceder a instalaciones que el distrito ya no necesita. El estatuto existe desde hace más de 25 años pero rara vez se utiliza, dicen los expertos.

Pero al menos un operador de escuelas charter, la ciudad de Pembroke Pines, está discutiendo el uso de esa ley para adquirir escuelas del distrito. «El estatuto estatal es muy, muy importante para nosotros», dijo Thomas Good, vicealcalde de Pembroke Pines, a la Comisión Municipal en su reunión del 1 de mayo.

La ley dice que «si una instalación o propiedad de una junta escolar del distrito está disponible porque es excedente, está marcada para su eliminación o no se utiliza de otro modo, se pondrá a disposición de la escuela autónoma de la misma manera que se pone a disposición de otras escuelas públicas». en el distrito.»

El distrito seguiría siendo propietario de la propiedad y actuaría como propietario de la escuela autónoma, a la que se le exigiría «mantener las instalaciones de una manera similar a los estándares de la junta escolar del distrito».

La ley podría impedir que los distritos vendan sitios escolares para resolver problemas presupuestarios. El distrito también corre el riesgo de perder más dinero estatal si una escuela autónoma reemplaza a una escuela existente, ya que los fondos para todos los estudiantes matriculados irían a la escuela autónoma.

«Creo que es por eso que no se ven muchos cierres», dijo Debbi Hixon, miembro de la junta escolar, al South Florida Sun Sentinel a principios de este mes.

Las restricciones de zonificación también pueden requerir que las propiedades sigan siendo escuelas, incluso si ya no son propiedad del distrito escolar.

A principios de este mes, el distrito propuso cerrar la Escuela Primaria Oakridge en Hollywood y dejar el espacio disponible para viviendas asequibles, pero la Comisión de la Ciudad de Hollywood se opuso a la idea. El sitio de Oakridge actualmente está dividido en zonas para uso gubernamental, pero los comisionados de la ciudad dijeron en una reunión del 1 de mayo que la propiedad podría dividirse en zonas para uso escolar únicamente, incluso si el distrito se deshiciera del sitio.

«Tenemos jurisdicción sobre el uso de la tierra y la zonificación en nuestra ciudad, y si lo que queremos es un uso educativo de la tierra, no tenemos que ser propietarios de la propiedad para asegurarnos de que ese sea el único uso», dijo el alcalde de Hollywood, Josh Levy. dijo en la conferencia de la Reunión del 1 de mayo.

El plan inicial del distrito también proponía cerrar dos escuelas más en el año escolar 2025-26: Olsen Middle en Dania Beach y Broward Estates Elementary en Lauderhill.

El superintendente de escuelas, Howard Hepburn, decidió, después de dos semanas de reuniones públicas, no recomendar el cierre de escuelas para el año escolar 2025-26. Sin embargo, el martes la Junta Escolar rechazó ese plan y pidió a Hepburn que volviera a traer opciones para cerrar las ocho escuelas en el otoño de 2025 o en el otoño de 2026, dependiendo de qué tan rápido el distrito pueda obtener la opinión de la comunidad.

Aunque el distrito no ha propuesto cerrar las escuelas en Pembroke Pines, Good dijo que el estatuto podría beneficiar a la ciudad en el futuro. «Si deciden transferir una de sus escuelas, porque somos una escuela autónoma, podemos tomar posesión legalmente de una de esas escuelas», dijo Good a la comisión.

Algunos miembros de la junta han expresado interés en cerrar hasta 42 escuelas durante los próximos años para que la capacidad de las escuelas del distrito coincida con la inscripción real. El distrito tiene alrededor de 54.000 vacantes, ubicadas desproporcionadamente en la parte sur del condado.

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